第一款機器人是爬樹機器人，徐院士講它什么樣的樹都可以爬，同時提出了幾個需要思考的問題：
1.如何實現有效而可靠的攀爬？
2.是否需要帶傳感器，帶什么傳感器？
3.如何實現有目標的自動攀爬？
4.有什么應用背景？
第二款機器人是寵物機器人，一個可以自己移動并給寵物喂食的“球球”機器人。并提出了幾個思考點：
1.如何實現與寵物的互動，如何跟蹤？
2.能聽懂一些動物的呼叫嗎？
3.寵物需要怎么樣的伴侶？
4.機器人自身的能源，寵物食物的供給
第三款機器人是爬衫機器人，據稱是全球第一款可以在衣服上爬行的機器人，幾個思考：
1.如何實現衣服或柔性物質上的攀爬？
2.如何規劃機器人的運動？
3.如何保護衣物表面？
第四款機器人是書法機器人，可以學習任何人書法的機器人，幾個思考：
1.它能不能在學習到的書法的基礎上提高一點？
2.如何學習一種書法？
3.能“猜”“造”一些古人的字嗎？用古人的書法風格寫出古人沒有寫過的字。
4.如何判斷書法的水平？模仿的水平？
5.機器人能創作嗎？
第五款機器人是交互機器人，用于和老人交互和游戲的機器人，幾個思考：
1.如何通過交互了解老人的智能程度和喜好？
2.老人需要怎么樣的伴侶？
3.機器人應該像寵物一點，還像人多一些？
4.最好的交互形式是什么？
5.老人在乎什么？老人在乎的都不給？
徐院士認為現代化的幾乎所有的目的是人的肉體的解放，越來越先進的機器人代替人的肉體勞動，越來越先進的醫療技術維護人的肉體運作，但是大腦與心靈的解放，遠比肉體的解放更重要，這是涉及到千家萬戶的革命，所以智能革命本質是：人類心腦的解放。進而徐院士提出了如下一些更具有啟發意義的基礎思考。
基礎思考一：機器人如何向自然學習？
--動物與人類的進化：向自然學習的過程
--龍蝦和螃蟹
【作者理解：人和動物的進化是一個向大自然學習的過程，那么機器人的發展是否也應該向自然學習？如何學習是值得從業者思考的問題】
基礎思考二：機器人的智能可擴展嗎？
--智能擴展性：從學開車到學開飛機
--擴展性的條件是什么：硬件？軟件？數據？
--特殊的智能與通用的智能有什么差別？
【作者理解：讓機器人具備擴展學習能力和進行能力擴展的基礎和本質是什么？這是機器人在設計之初要深刻考慮的問題】
基礎思考三：機器人的智能功能在哪里？
人的分布式智能
機器人的智能：分層？云端？分享智能？
通訊領域的應用
安全性、有效性的考慮
【作者理解：機器人應該在哪些領域哪些方面應用才能體現出其智能的有效性以及解決問題的意義】
基礎思考四：機器人的設計應該考慮“人”嗎？
--車與飛機的設計考慮人的因素，機器人也需要嗎？
--為什么不能把機器人設計成可隨身攜帶的？
--人的功能擴大化：皮帶鞋子眼鏡
--人的弱點vs機器人的強項，還是反過來？
【作者理解：機器人設計的出發點是“模仿人”還是“增強人的能力”，機器人的出現是為了替代人還是作為更有效的工具幫助人
當你在設計機器人的時，你是在設計一個“像人的機器”，還是在設計“一種可以不以人為參照對象的智能體”？】
基礎思考五：動態機器人的意義在哪里？
--自行車的意義是什么？
--動態系統的優勢在哪里？
--輪式機器人與步行機器人
--機器人應該是一足，二足，三足？
【作者理解：讓“智能”移動起來，移動的形態需要如何定義？側重“類人”還是側重“移動”？】
基礎思考六：機器人應該看上去像人一樣嗎？
--機器人既不是人，也不是動物。為是么要設計成人或動物？
--植物的頭朝下，動物的頭置中，人的頭朝上。
【作者理解：如何理解“機器人”這三個字的具象意義，是正確的建立機器人產業概念的關鍵，側重“智能”，還是側重“機器”，還是側重“類人”？】
徐院士的講演看起來全是問題，并沒有給出確切的答案，但這些問題正式當前機器人產業以及機器人領域的創業者需要面對和深入思考的，所謂道與術，創業者和從業者多一些對機器人“道”的思考更能夠幫助把機器人產業帶向正確有效的方向。
